自然生態環境
111學年度 | 自然生態環境 (10)
#1 霧峰區桐林國小
領角鴞生態保育課程
1.領角鴞生態保育課程(戶外場域)，步行10分鐘至社區貓頭鷹戶政事務所，由社區專家擔任講師，上課時間約90分鐘，可近距離觀察救傷後的領角鴞。
2.認識桐林的寶貝(校內場域)，時間約20分鐘，由四甲學生協助導覽。
3.貓頭鷹木藝手作DIY課程(校內場域)，由教育志工專家擔任講師，上課時間約50分鐘，完成後可帶回家當紀念品。
4.中午有提供參訪師生午餐。
5.下午可選擇一處霧峰區附近的景點作參訪，建議如下：
(1).921地震教育園區(免費)。
(2).國立臺灣交響樂團/樂器展示園區(免費)。
(3).明台高中校內林家花園之萊園古蹟(免費)。
(4).臺灣省議會紀念園區(免費)。
(5).亞洲大學現代美術館(收費)。
✅ 行動學校： 064764 太平區長億國小
⚑ 申請案號：#16
⚑ 擬辦月份：4 5 6
⚑ 辦理日期：2023-05-09
⚑ 學習階段：國小
⚑ 參加年級：5
⚑ 參加人數：學生*26 | 教師*3
⚑ 外部連結：無
#2 南屯區黎明國小
永續生態平衡.珍惜環境資源
一、課程規劃
9:00-11:00 【塑膠島】-繪本閱讀、故事創作
【搶救海洋生物】-用海底世界桌遊認識海洋生態、永續漁業
11:00-12:00【植物滴膠鑰匙圈】手作體驗
二、延伸課程:(申請學校再請自行與相關單位接洽)
1.中科台中園區汙水處理廠
認識中科台中園區汙水處理概念與設施，體認永續發展，學習守護水環境
2.李科永紀念圖書館參訪
引領學生進入兼具人文美感的閱讀世界，拓展閱讀視野，培養終身學習力。
3.台中國家歌劇院參訪
欣賞台中國家歌劇院建築與空間環境之美，並引導、培養學生參與藝術活動的能力與習慣，涵養美感素養。
✅ 行動學校： 193615 南區信義國小
⚑ 申請案號：#49
⚑ 擬辦月份：1 2 3 4 5 6
⚑ 辦理日期：2023-03-09
⚑ 學習階段：國小
⚑ 參加年級：3
⚑ 參加人數：學生*25 | 教師*1
⚑ 外部連結：https://www.facebook.com/profile.php?id=100087228229639
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#6 北屯區文昌國小
城市海洋小創客-路線B 海外遊踪覓奇趣
上午課程(校內)
09：00~09：50第一節：海洋藝品DIY-海洋風情果凍蠟。
10：00~10：50第二節：
(一)海洋生物教室導覽。
(二)海洋教育遊戲課程(1)。
11：00~11：50第三節：
(一)海洋教育遊戲課程(2)。
(二)海洋教育遊戲課程(3)。
下午課程(校外)13：00~15：00 (以下課程擇一至二)
課程一：寶熊漁樂碼頭海洋環境教育課程。（自費項目：門票含DIY$350）
課程二：臺中市立圖書館興安分館/北屯公園書香藝展健體課程。（免費參觀）
課程三：一德洋樓歷史建築懷舊課程。（免費參觀）
課程四：大振豐洋傘傘藝研創產業課程。（免費參觀，DIY需自費$350）
課程五：摘星山莊古蹟園林文化課程。（自費項目：門票$50~$100、DIY$100~$300）
✅ 行動學校： 064612 后里區七星國小
⚑ 申請案號：#23
⚑ 擬辦月份：4 5 6
⚑ 辦理日期：2023-03-31
⚑ 學習階段：國小
⚑ 參加年級：5
⚑ 參加人數：學生*25 | 教師*2
⚑ 外部連結：無
#7 大安區海墘國小
海墘國小品格生態主題課程
課程名稱：海墘國小品格生態主題課程
課程類別：生態環境
建議辦理月份：3-4月
課程時間：半日
適合對像：中高年級
接待上限：30人
課程設計者：EIET生態志工
聯絡人：學務主任 蔡佳興主任 04-26876085
課程核心概念：善用家鄉豐富的濱海生態，引進在地生態解說營解說團隊，讓生態教育與品格教育做結合，發展在地教學特色
學習目標：從自然生態的探索活動中，學習自然知識並在大自然中陶冶謙卑的好品格
活動地點：大安濱海樂園
課程表：
時間 活動名稱 課程內容 備註
9:00-9:10 行前說明 行前安全注意事宣導
9:10-10:30 拜訪角眼沙蟹的家
(地點：大安濱海樂園)
1. 介紹大安濱海樂園生態環境
2. 介紹角眼沙蟹
3. 體驗如何尋找螃蟹
4. 分組製作沙雕螃蟹
10:40-11:50 濱海植物解說及螃蟹生態解說
(地點：龜殼生態公園或紅樹林木棧道)
1. 由EIET生態志工帶領學員認識濱海植物。
2. 由EIET生態志工帶領學員觀察螃蟹生態。
11:50-13:30 午 餐
延伸課程：
13:30-15:00 可前往附近景點
1. 大甲鎮瀾宮參訪
2. 港區藝術中心參訪
3. 高美溼地
4. 大甲鐵砧山 由參訪學校自行安排前往參訪，可連絡各景點是否提供導覽解說
15:00-16:00
賦歸
※課程視天候及潮汐調整，本校保留課程調整權利，請參訪學校注意!
※參訪日期請安排3-4月
雨天備案
品格生態 DIY暨分站教育
1. 黃槿布袋戲暨手作課(利用當地濱海植物-黃槿葉，製作布袋戲偶)
2. 螃蟹車體驗(
3. 線雕課程(利用鋁線創作 腳踏車、螞蟻、盆栽架…等)
4. 天雕/海膽化石解說(介紹天然漂流木、竹蜻蜓製作、海膽化石介紹)
5. 風能積木課程(利用智高積木製作風力發電機)
✅ 行動學校： 064756 大里區立新國小
⚑ 申請案號：#56
⚑ 擬辦月份：3 4 5 6
⚑ 辦理日期：2023-04-28
⚑ 學習階段：國小
⚑ 參加年級：5
⚑ 參加人數：學生*28 | 教師*2
⚑ 外部連結：無
#9 西區居仁國中
「高美濕地」溼地生態教育
1、參觀「高美濕地」體驗國際級溼地生態系，了解聯合國「拉姆薩濕地公約」的規範目的。
2、參觀「高美濕地」的地形地貌，了解形成原因與河口生態系的環境因子，並學習水土保持與自然環境間的關係。
3、參觀海岸風力發電機，了解季風及地形氣流的形成原因，並學習風力發電機基本原理安排風車製作與彩繪風車藝術實作課程。
4、利用風力使彩繪風車快速轉動進行「視覺暫留」與「視覺疲勞」體驗活動。
✅ 行動學校： 193510 西區向上國中
⚑ 申請案號：#59
⚑ 擬辦月份：5 6
⚑ 辦理日期：2023-06-02
⚑ 學習階段：國中
⚑ 參加年級：9
⚑ 參加人數：學生*33 | 教師*1
⚑ 外部連結：無
#10 烏日區溪尾國小
烏溪探訪-綁竹筏，陸上行舟及烏溪流域之旅
課程內容介紹
烏日溪尾里與烏日相隔著烏溪，烏溪是台灣第六大河川，發源自南投縣，一路蜿蜒，分別是台中市與南投縣，以及台中市與彰化縣的界線。過去溪尾人需要擺渡到烏溪才能到北岸的渡口，這是溪尾里非常特殊的人文歷史。
竹筏是烏溪擺渡的主要交通工具，從對竹子的了解、綑紮、運用至竹子的藝術是難得的文化課程。
擺渡烏溪的事前準備工作是：訓練臂力以應撐船所需，培養平衡感作為橫渡烏溪前的準備，讓學生可以先以陸上行舟來模擬撐船
13：00~13：50綁竹橋
14：00~14：40陸上行舟
14：50~16：00烏溪流域之旅
16：00~ 賦歸
注意事項:
1.辦理時間暫定:112年4月18日星期二上午,如果日期無法配合可再商討,感謝您的配合。
2.參加對象為5-6年級。
3.午餐請自理，本校可協助訂購午餐。
✅ 行動學校： 193637 北屯區大坑國小
⚑ 申請案號：#62
⚑ 擬辦月份：4 5 6
⚑ 辦理日期：2023-06-09
⚑ 學習階段：國小
⚑ 參加年級：6
⚑ 參加人數：學生*50 | 教師*20
⚑ 外部連結：無