[ 場域資源 ] 林懋陽故居（一德洋樓）
中區
林懋陽先生在南洋一帶經商致富，故居即此處的三合院建築，約於日治大正末年～昭和年初（1924~1928）增建洋樓，即今之一德洋樓，建築外型為日治時期典型的磚造洋樓。民國39年產權移交軍方，保留主體建築房舍（三合院與洋樓），連同周圍土地增建的房屋，以「一德新村」為名，成為軍方的眷村。
林懋陽故居與臺灣眷村之歷史脈絡、社會背景相互對照，更顯現出特殊的歷史意涵。目前整個採委外方式經營，在商業外融入婚俗文化、老屋建築、糕餅DIY等元素，成為一個特殊的戶外教育場域。
[ 場域資源 ] 國立臺灣交響樂團音樂文化園區
屯區
園區內的「演奏廳」定期有音樂表演，「樂器展示區」內展示各種樂器及數位影音設備，並能實際操作體驗。
一樓有木管、銅管、弦、鍵盤及敲擊樂器等，透過樂器前的電腦多媒體，可深入瞭解樂器音色、演奏方式等資訊，有些還可以實際體驗。指揮體驗區藉由虛擬互動設備，可以體驗指揮交響樂團的樂趣，並會由電腦幫您打分數。二樓有多媒體互動區，可瞭解作曲家的生平、曲目等資訊，另外也可透過遊戲問答增加自己對古典音樂的認識。
[ 場域資源 ] 亞洲大學現代美術館
屯區
由名建築師安藤忠雄所設計，建築主體由清水混凝土與帷幕牆構成，以正三角形為設計基本元素，將正三角形的平面分割成三個樓層，錯落堆疊成不規則無數個三角形，藉由錯落平移而產生的天井空間和戶外平台變身為許多不同機能的區域。為了因應地震帶的地理條件，顛覆一般直立式的柱子，館內的柱子全是歪的，由Ｖ形鋼架構造而成的空間及帷幕窗景因而也都呈現三角形。
一樓有安藤講堂及大廳，二、三樓有展覽廳，常舉辦講座及美術展覽活動。
[ 場域資源 ] 樹王公
屯區
樹王里舊稱涼傘樹庄，地以樹為名，其典故來自清朝嘉慶太子巡視臺灣時路經大里杙，於此形如一隻涼傘的茄冬樹下休息，這茄冬樹因枝葉茂盛外，又名涼傘樹。本古樹現為臺中地區最古老巨樹之一。「樹王公」枝椏附生有六種樹，有榕樹、血桐、朴樹等，形成特殊的生態景觀。附近居民在孩子出生的時候，摘下茄苳樹嫩葉，繫上古銅錢，配掛在嬰兒的脖子上並認樹王公為乾爹，讓孩子「好搖飼」。每年中秋節是樹王公的生日，善男信女絡繹不絕。
[ 場域資源 ] 合歡山東峰
山區
合歡東峰是合歡群峰的第二高峰，只比最高的合歡北峰低一公尺，登山口在松雪樓旁，從登山口到峰頂落差約三百公尺，坡度較陡，約一小時可登頂。冬季時，積雪掩蓋山徑，必須憑藉經驗尋路，但平時並不難走 ; 而在武嶺附近也有一條攀登東峰的登山口，但路徑不明顯，較不適合一般遊客。合歡山東峰山勢高聳秀麗，被列為百岳九峨之一，所以甚至還有人說，到合歡山區不能不登東峰呢!
[ 基地遊學 ] 霧峰區桐林國小 - 蜜蜂生態保育課程
一、課程核心概念
桐林是霧峰後花園，青山綠水環繞，自然資源豐富，在地以種植龍眼、荔枝及養蜂產業為主，蜜蜂為桐林社區在地特色物種，本校為致力於生態保育及山林守護的永續經營，故發展出相關特色課程，結合自然科領域以及藝文領域之實作課程，提供桐林的學生以及前來遊學的孩子不一樣的學習內容。
本課程即以「蜜蜂生態保育課程」為主，希望能建立愛護大地與永續經營環境的觀念，喚起孩子親近自然及珍惜守護瑰麗土地的心。
二、學習目標
1.自然領域/認識蜜蜂相關知識，培養學生生態保育及環境保護等觀念，體驗社區蜜蜂產業，在龍眼荔枝開花期，採集蜂蜜。
2.藝文領域/藉由手作蜂蠟蠟燭的體驗，發揮個人巧思及創意。
三、活動地點
1.走訪桐林社區。
2.桐林國小校內。
四、膳食中午有提供參訪師生午餐。
五、延伸課程參考(下午)
下午可選擇一處霧峰區附近的景點作參訪，建議如下：
(1).921地震教育園區(免費)。
(2).國立臺灣交響樂團/樂器展示園區(免費)。
(3).明台高中校內林家花園之萊園古蹟(免費)。
(4).臺灣省議會紀念園區(免費)。
(5).亞洲大學現代美術館(收費)。
[ 基地遊學 ] 豐原區翁子國小 - 翁子國小_走讀公老坪
活動日期113年12月17日(二)
1.延伸學校課程與鄰近社區產業相結合，讓學生認識及發揚在地柑橘文化。
2.養成學生準備進行戶外課程之能力與態度。
3.發展以體驗、操作、解說設計為主的戶外教學模組，完整呈現戶外教學前中後課程，做為戶外教學的參考。
4.服務學習精神，形塑戶外教育學習價值，讓學生利用所學回饋社區，與世界展望會合作，彙整成果，送愛到國際。
時間 活動名稱 課程內容
9:00 ~ 9:30 整裝待發 集合分配路線
9:30 ~ 11:30 漫步在山林 公老坪沿線導覽解說暨闖關
11:30 ~ 13:00 午餐
13:00 ~ 15:30 採果樂 認識柑橘暨採果體驗
15:30 ~15:50 返校放學
[ 基地遊學 ] 和平區平等國小 - 鮭趣來溪-櫻花鉤吻鮭的生命旅程
1.以聯合國17項永續發展目標(SDGs)當中第15項陸域生態為主軸，保育和永續利用陸域生態系統，確保生物多樣性。
2.由環山部落出發，認識周遭的雪霸國家公園與大甲溪流域，了解當地泰雅文化、生態環境及櫻花鉤吻鮭保育工作，探究人類生活、經濟活動與環境開發如何影響台灣國寶魚的生態，反思人類可以如何改變，以維護生態平衡。
3.課程表詳見附件。
[ 基地遊學 ] 南區南區和平國小 - 漫談臺中文化憶和平
1.和平拾藝巡禮:(1) 體驗發現和平國小校園生態特色 (2) 校園動、植物涉探活動
2.鴿藝大展現(手作):(1)藝術與人文與生活經驗整合考驗 (2)人際和諧互動、有效溝通，合作解題
3.國家漫畫博物館:(1)認識日式建築、典獄官舍 (2)了解道場文化 (3)林森路33號書店 (4)觀賞「現地創作」 (5)走訪「漫畫雜貨屋」
[ 基地遊學 ] 南屯區惠文高中 - 戶外活動垂降體驗
配合教育部推動海洋教育之學習及推廣政策，擴展學生戶外體驗學習機會
增廣學生校外見聞，加強校外教學效果，提倡健康休閒生活。
發展多元校外教學課程目標，增進學生認識關懷家鄉。
相關說明，請參閱
限國三同學
《 點我前往觀看 》
[ 活動花絮 ] 清水區大秀國小 - I SHOW小主播 大秀奇遇記戶外教育體驗-復興小記者趴趴GO
I SHOW小主播 大秀奇遇記
08:40-09:10 相見歡(太鼓迎賓)：學校簡介
09:20-10:00小主播體驗教學-虛擬攝影棚教學活動
10:10-12:00 大秀攀樹體驗課程
12:00-13:00 美食饗宴(午餐時間)
13:00-14:00 清水鰲峰山運動公園生態體驗-課程
13:00-15:00 清水鬼洞、鰲峰山運動公園競合遊戲場挑戰活動
15:00- 賦歸