臺中市戶外與海洋教育資源網

Taichung Outdoor and Marine Education Center


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[ 場域資源 ] 林懋陽故居(一德洋樓)

中區

林懋陽先生在南洋一帶經商致富,故居即此處的三合院建築,約於日治大正末年~昭和年初(1924~1928)增建洋樓,即今之一德洋樓,建築外型為日治時期典型的磚造洋樓。民國39年產權移交軍方,保留主體建築房舍(三合院與洋樓),連同周圍土地增建的房屋,以「一德新村」為名,成為軍方的眷村。
林懋陽故居與臺灣眷村之歷史脈絡、社會背景相互對照,更顯現出特殊的歷史意涵。目前整個採委外方式經營,在商業外融入婚俗文化、老屋建築、糕餅DIY等元素,成為一個特殊的戶外教育場域。

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[ 場域資源 ] 明台高中-霧峰林家花園之萊園古蹟

屯區

霧峰林家在日治時期為臺灣五大家族之一,根據文獻記載,頂厝先祖林文欽公於1893年鄉試中舉後,為感謝母親羅太夫人,於是效法春秋時期老萊子彩衣娛親的孝行,建築了萊園。
萊園的特色不僅在於園林景觀,建築上更有不可抹滅的歷史價值。因萊園建築並非成於一時,而是經過百年綿延的增建與修補,從初建時的閩南式風格,到1930年代林獻堂引入江南庭園與西洋建築色彩,再到近年添加的現代建築藝術,可謂是百餘年來臺灣建築史的縮影。

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[ 場域資源 ] 光復新村

屯區

光復新村位於霧峰區坑口里,其歷史可追溯到1950年代初期,退守台灣的中華民國政府,為了防止戰爭時一次就將政府機關摧毀,因此推動「疏遷計畫」,把台灣省政府遷到臺灣中部。1956年於霧峰建立的光復新村成為二戰後台灣第一個新市鎮,次年於南投市建立中興新村。

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[ 場域資源 ] 樹王公

屯區

樹王里舊稱涼傘樹庄,地以樹為名,其典故來自清朝嘉慶太子巡視臺灣時路經大里杙,於此形如一隻涼傘的茄冬樹下休息,這茄冬樹因枝葉茂盛外,又名涼傘樹。本古樹現為臺中地區最古老巨樹之一。「樹王公」枝椏附生有六種樹,有榕樹、血桐、朴樹等,形成特殊的生態景觀。附近居民在孩子出生的時候,摘下茄苳樹嫩葉,繫上古銅錢,配掛在嬰兒的脖子上並認樹王公為乾爹,讓孩子「好搖飼」。每年中秋節是樹王公的生日,善男信女絡繹不絕。

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[ 場域資源 ] 文化部文化資產園區

中區

距離台中火車站不遠處,座落於復興路三段與民生路交叉口,「文化部文化資產園區」是近年來提供許多大專院校生、藝文團體、產業等文化創意發表與交流的舞台。並且「文化部文化資產園區」更也讓舊台中酒廠從此由製酒工業遺址活化新生,蛻變成文化創意產業的推展基地。隨著時代變遷,及因應台中市都市計劃規劃發展之需,台中酒廠於1998年搬遷到台中工業區新廠,留下大片工業遺址與歷史建築。2002年7月台中市政府將全區主要建物登錄為歷史建築,舊酒廠得以完整保留。現發展成為文化部五大文化創意產業園區之。舊台中酒廠從此由製酒工業遺址活化新生,蛻變成文化創意產業的推展基地。台中酒廠搬遷至台中工業區新廠之後,舊酒廠留下大片工業遺產與歷史建築,足以見證日治時期迄今的台灣製酒產業發展歷史,於是2002年7月獲台中市政府登錄為歷史建築,而國有財產局將5.6公頃的土地及建物所有權撥交行政院文化建設委員會,使得台中酒廠舊址得以完整保留,並獲行政院文化建設委員會規畫為創意產業發展計畫中的五大創意文化園區之一-「台中文化創意產業園區」,作為台灣文化創意產業推展基地,定位發展成台灣建築、設計與藝術展演中心。

另外,掌管全台各地文化資產相關業務的中央主管機關「文化部文化資產局」亦設立於此。其政策推展目標為:有效結合地方政府、大專院校、民間及社區組織,形塑完整的文化資產保護網絡,建構符合文化資產發展之生態環境,並推動文化資產保存國際合作。現今各館廠已有全新的身分,過去渭水樓曾是包裝材料倉庫,今為園區的 圖書館所在地;雅堂館原為米酒成品倉庫 及半製品儲酒庫,如今則作為多功能用途的大型展覽場,為臺灣的文創大業盡力;於中央廣場角落的國際展演館前身為包裝作業使用,目前已展出各類型展覽,顯示邁向國際的 企圖心,共有21一棟建築座落在園區內,待您來欣賞參觀,

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[ 基地遊學 ] 霧峰區復興國小 - 彩繪陶笛樂、藝遊復興趣

1.學習陶笛基礎音彈奏。
2.認識光復新村的歷史。
3.認識地震威力及學習如何應對地震以達自我保護之目的。

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[ 基地遊學 ] 大甲區日南國中 - 越騎越有趣

本校優質戶外教育路線以校本課程「日南學--鐵道與信仰、山川風情」、「創客學習」及「自行車」為主軸,並結合本校特色場域「戶外教育基地--登山車越野土坡場」、領域課程教學及國際教育課程主題之「聯合國永續發展目標」(SDGs)主題(4優質教育、11永續城市、14保育海洋生態),進而規劃出本校四條優質戶外教育路線。每條路線都以校內課程(單車基本檢查、智能訓練台體驗、越野土坡場體驗)為主軸,進而以學校為中心,擴展至日南社區、日南學區(松柏港、「匠師的故鄉」--摸蜆兼洗褲農場)、周遭歷史建築(日南車站、舊大安溪橋)及自然與歷史景點(大安溪、鐵砧山),形成本校四條優質戶外教育路線。
(1)路線一(一日):卡踏松柏-自然人文輕旅行
(3)路線二(一日):卡踏日南社區-歷史人文輕旅行
(4)路線三(一日):大安溪混合路面大挑戰
(5)路線四(一日):探索山丘-大甲 鐵砧山

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[ 基地遊學 ] 南屯區惠文高中 - 臺中市立惠文高中戶外教育系列垂降體驗

配合教育部推動海洋教育之學習及推廣政策,擴展學生戶外體驗學習機會
增廣學生校外見聞,加強校外教學效果,提倡健康休閒生活。
發展多元校外教學課程目標,增進學生認識關懷家鄉。


相關說明,請參閱


限國二、國三同學

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[ 基地遊學 ] 西屯區西屯國小 - 嬉屯,西屯

核心概念:走出課室的學習,皆是戶外教育。經由校園探索、特色課程體驗,結合五感體驗,讓學習更貼近生活。
學習目標:1.善用技能探索與解決問題。2.人際關係與團隊合作。3.五感體驗,美善生活。

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[ 基地遊學 ] 北區立人國小 - 足球體驗趣&樂活運動攀爬樂

8:30-10:00 足歡喜~足球體驗趣 1.動一動暖身操
2.足球基礎動作結合遊戲
3.體驗踢球樂趣
10:30-11:50 玉山我來了~樂活運動攀爬樂 1. 攀岩小技巧說明及教學
2.攀岩體驗活動
3.攀岩牆平衡木等多元活動
11:50-13:00 午餐時間

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《 點我前往觀看 》

[ 活動花絮 ] 大甲區德化國小 - 芋頭採收

辛苦了10個月,芋頭終於採收了

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《 點我前往觀看 》

[ 活動花絮 ] 東區臺中國小 - 臺中國小111.4.1陶藝導覽小尖兵-接待大里區崇光國小

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《 點我前往觀看 》

[ 活動花絮 ] 沙鹿區鹿峰國小 - 永續海洋~臺中市的海岸環境生態 EP1 尋找臺中瑰寶-大安水蓑衣

臺中市海洋教育資源影片
永續海洋~臺中市的海岸環境生態 EP1 尋找臺中瑰寶-大安水蓑衣

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[ 活動花絮 ] 南區四育國中 - 火炎山登山前敬山儀式

在進行登山之前,舉行敬山的儀式,培養學生親山、愛山與敬山的態度,並建立學生正確的登山安全觀念與環保意識。

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《 點我前往觀看 》

[ 活動花絮 ] 東區臺中國小 - 臺中國小112.4.28-接待大里區草湖國小

臺中國小112.4.28-接待大里區草湖國小