臺中市戶外教育及海洋教育中心

Taichung Outdoor and Marine Education Center


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[ 場域資源 ] 臺中放送局

中區

臺中放送局創立於日治昭和10年(1935),位於當時臺中市新高町水源地,是日本政府為發展廣播事業,作為全臺廣播中繼而設,同時也是繼臺北、臺南後成立的第三個廣播電臺,呼號為「JFCK」。戰後(1945~),於民國38年(1949)中央政府遷臺後,由改組成立之「中國廣播公司-臺中廣播電臺」負責營運。民國87年(1998),中廣臺中臺搬遷,將土地與建物返還給臺中市政府,改作市府工務局拆除大隊辦公室。

民國91年(2002),臺中市政府以其規模完整,建築主體、附屬屋舍及周圍環境均保存良好,除為臺灣中部地區重要之廣電機構類歷史建築,亦見證臺中市水源地與中部區域性廣播之變遷歷史,公告登錄為歷史建築。

資料來源: 臺中市文化資產處 https://www.tchac.taichung.gov.tw/historybuilding?uid=34&pid=25

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[ 場域資源 ] 龜殼生態公園

山區

現代人講求生活品質,除了平日忙碌的工作,周末假日常常前往公園透透氣,偷得浮生半日閒;有家庭的民眾,更是將公園視為帶孩子休閒玩耍的遊樂聖地。 臺中市大安區龜殼公園本是一處晦暗久置,因為缺乏管理成了髒亂的地方,經過臺中市政府半年來的重建整治,如今重新蛻變,成了美輪美奐的公園綠地。占地六公頃的龜殼公園,將原先優養化的淤塞水池疏導,注入活水,打造成生意盎然的生態池。景觀步道在公園裡頭,讓民眾能更近距離的觀察豐富的濱海生態。

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[ 場域資源 ] 張廖家廟

中區

張廖家廟又稱張廖公廟、廖祖厝或天與公祠,因為以「承祜」為號,又稱承祜堂。張廖家廟是由三川殿、左右護龍以及二個山門連接形成一格局頗為壯闊的長形立面,從空中俯瞰,可見三川殿透過二條過水廊連上拜殿、正殿形成封閉性的空間,此空間於祭祀儀典時正可顯現其神聖性。木結構的彩繪相當雅致,而屋樑上具有鎮邪和穩定大樑作用且造型奇特的獅座,藍漆圓窗配以灰色條紋的萬字圖案,協調而樸拙的建築藝術風格表露無遺。

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[ 場域資源 ] 臺中酒廠文物館

中區

臺中酒廠的設置可追溯至日治時期,大正五年設於南區民營的「大正清酒株式會社臺中場」,當時以生產清酒、米酒為主,是中部地區最大的酒廠。大正年因酒類專賣制度的實施,由臺灣總督府徵收,改制為「臺灣總督府專賣局臺中酒工廠。二次世界大戰後,由國民政府接收,民國46年更名為「臺灣省菸酒公賣局臺中酒廠」。

有別於民眾平常看到的台灣菸酒便利店形象,台灣菸酒展示服務區給民眾一種過去與現在的時空交錯感。一踏進該區,顯而易見的就是一座大型的啤酒造型燈,光線透過330支啤酒瓶所呈現出的意象,讓人感受到這個世代的台灣菸酒公司,但牆上所展現一張張的懷舊照片,傳遞著早年舊事物、舊風景…一段段往事回憶著,彷彿過去的景象依舊在眼前,呈現出過去的台灣菸酒公賣局時代。

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[ 場域資源 ] 黎新公園

屯區

在臺中市南屯區尚未都市化之前,黎新公園所在的區域多為農田和自然水道。這片土地原本是當地農民種植農作物和排水灌溉的地方,周圍環境相對自然,植被覆蓋較多。隨著臺中市的快速發展,南屯區逐漸從農村轉變為城市的一部分。20世紀後半葉,隨著城市建設的推進,原本的農地逐漸被開發成住宅區、工廠和商業區。

黎新公園早期是水資源回收中心,主要在處理黎明社區的污水。為了應對城市擴張帶來的環境問題,市政府開始規劃公共綠地,以改善生活環境和提升城市品質。在臺中市推動都市綠地建設的背景下,黎新公園被規劃和建設。公園的建設旨在為當地居民提供一個集休閒、運動和社交為一體的公共空間,同時也具有美化城市景觀和改善環境的作用。黎新公園的設計注重綠化和生態環境,保留了部分原有的自然風貌,並設置了多樣的休閒設施。黎新公園建成後,成為南屯區居民日常生活的重要一部分。公園不僅提供了居民休閒和運動的場所,還成為舉辦社區活動的場地。隨著周邊住宅區的興起,黎新公園的人流量逐漸增多,對當地居民的生活質量和社區凝聚力產生了積極影響。
為了適應居民不斷變化的需求,黎新公園多次進行整修和升級。市政府對公園內的設施進行了改進,增加了兒童遊樂區、健身器材和步道等設施,同時也加強了綠化和環境保護措施,以維持公園的生態平衡。

黎新公園場域本身具備防災滯洪功能,並以水環境教育為其規劃方向,同時考量全區無障礙環境,設置益智攀爬網、輪椅盪鞦韆、玩沙桌、音樂管等互動式共融遊具;此外,保留水資源中心早期戶外氧化渠道,改造為符合現代使用需求的渠道體健花園,其動線上佈設戶外體健設施、具水生植物的雨水花園及太陽能板棚架,使其兼具水環境教育及休閒運動的機能。在黎新公園裡最有愛心的建築物,就是李科永紀念圖書館,這是由李科永先生後代子孫捐贈8500萬元興建,導入公園綠意,並串聯周邊規劃打造成為水環境教育的主題園區。黎新公園於2024年10月通過環境部環境教育設施場所認證,為臺中市第一所通過認證的公園。

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[ 基地遊學 ] 大安區海墘國小 - 海墘國小品格生態主題課程

課程名稱:海墘國小品格生態主題課程
課程類別:生態環境
建議辦理月份:4-5月
課程時間:半日
適合對像:中高年級
接待上限:30人
課程設計者:EIET生態志工
聯絡人:學務主任 蔡佳興主任 04-26876085 0930822110
課程核心概念:善用家鄉豐富的濱海生態,引進在地生態解說營解說團隊,讓生態教育與品格教育做結合,發展在地教學特色
學習目標:從自然生態的探索活動中,學習自然知識並在大自然中陶冶謙卑的好品格
活動地點:大安濱海樂園
課程表:

時間 活動名稱 課程內容 備註
9:00-9:10 行前說明 行前安全注意事宣導
9:10-10:30 南埔鷺鷥林賞鴨、大安水蔉園區導覽

1. 介紹養鴨人家
2. 大安水蔉衣園區生態導覽

10:40-12::00溫寮密境海灘

1. 介紹大安濱海生態
2. 探訪螃蟹的家
3. 沙雕螃蟹創作

12:00-13:30 午 餐

延伸課程:

13:30-15:00 可前往附近景點
1. 大甲鎮瀾宮參訪
2. 港區藝術中心參訪
3. 高美溼地
4. 大甲鐵砧山 由參訪學校自行安排前往參訪,可連絡各景點是否提供導覽解說

15:00-16:00
賦歸

※課程視天候及潮汐調整,本校保留課程調整權利,請參訪學校注意!
※參訪日期請安排4-5月

雨天備案
品格生態 DIY暨分站教育
1. 黃槿布袋戲暨手作課(利用當地濱海植物-黃槿葉,製作布袋戲偶)
2. 螃蟹車體驗(
3. 線雕課程(利用鋁線創作 腳踏車、螞蟻、盆栽架…等)
4. 天雕/海膽化石解說(介紹天然漂流木、竹蜻蜓製作、海膽化石介紹)
5. 風能積木課程(利用智高積木製作風力發電機)

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[ 基地遊學 ] 霧峰區復興國小 - 彩繪陶笛樂、藝遊復興趣

本校戶外教育基地學校主題課程有:
(1)必修課程(上午):彩繪陶笛樂藝遊復興趣-彩繪陶笛及現場吹奏練習
(2)選修課程(下午):光復新村、921地震教育園區[需付費]、國立臺灣音樂文化園區、亞洲大學現代美術館[需付費]
(3)延伸課程(下午):霧峰林家宮保第園區[需付費]、霧峰林家花園-林獻堂先生紀念館(景薰樓、蓉鏡齋、林獻堂博物館、萊園)[需付費]、立法院議政博物館、霧峰菇類產學館[需付費]、台灣土壤陳列館、湧旺羊媽媽觀光農場[需付費]

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[ 基地遊學 ] 北區篤行國小 - 池畔楊柳起 篤行舞禪意

1.走訪楊柳池畔、校園導覽等環境教育相關初階課程。
2.欣賞篤行民族舞蹈演出,並與本校學生互動體驗。
3.模仿自然界的動植物,表演即興 創作,呈現感受身體韻律之美。

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[ 基地遊學 ] 北區五權國中 - 足球小英雄

由教練解說足球的規則,建立先備知識。接下來由教練帶領練習,最後與足球隊員進行友誼練習賽。

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[ 基地遊學 ] 北區篤行國小 - 舞匯璀璨 樂遊篤行

因本校為臺中市唯一一所舞蹈學校,每年舉辦的年度舞展是中部地區的舞蹈盛事,歡迎有興趣的學校可以透過戶海教育網站媒合,或是來電與本校申請來訪,逕行舞蹈課程體驗。

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[ 活動花絮 ]

為響應6月8日世界海洋日,臺中市政府教育局持續推動海洋教育與戶外教育,透過多元課程與跨單位合作,帶領學生與教師走進海洋、認識海洋、關心海洋。今年更特別拍攝海洋教育推廣影片,介紹臺中市戶外教育與海洋教育中心推動成果,展現本市在海洋教育課程、教師專業成長及活動推廣上的努力與特色。
  臺中市於北屯區大坑國小設立戶外教育與海洋教育中心,統籌推動戶外及海洋教育相關計畫,積極協助學校發展在地特色課程,辦理戶外及海洋教育活動、教師增能研習與海洋素養教案研發,提供學生更多探究、體驗與實作學習機會。透過影片,也呈現各校結合海洋保育、永續發展及在地文化的多元教學成果,鼓勵學生從生活中建立親海、知海與愛海的素養。

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[ 活動花絮 ]

為推廣海洋教育多媒體教材,增進師生對河口生物色的瞭解,進而協助推廣海洋教育,爰辦理此系列生態教材研發。

⭐ 天生藝術家:雙扇股窗蟹
體型迷你的雙扇股窗蟹,是沙灘上名副其實的藝術家。覓食時牠以洞口為中心,邊走邊用雙螯篩沙取食,再將篩完的沙粒「吐」出,整齊排列成放射狀圖案,因此又稱「噴沙蟹」、「搗米蟹」。這些沙丸如同沙灘上的煙火,轉眼間又被潮水沖走,消失無蹤~
雙扇股窗蟹背甲灰黑、與沙灘融為一體,雙螯與步足長節內外側各有一個卵形鼓膜,能在陸地上交換氣體,是牠呼吸的祕密武器。牠們喜歡群居,常在沙灘上集體覓食;雄蟹更會一邊吃、一邊揮舞雙螯,好似在表演,展現牠們獨特的存在感。

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
配音:賴盈君。

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[ 活動花絮 ]

為推廣海洋教育多媒體教材,增進師生對河口生物色的瞭解,進而協助推廣海洋教育,爰辦理此系列生態教材研發。

⭐ 草澤隱者:台灣厚蟹
台灣厚蟹因為有厚實的甲殼,連同大螯也長得頗為寬厚而得名。身體的甲殼、步腳、螯腳皆為灰綠色澤,頭胸甲前緣的兩側具明顯的三裂齒,所以又稱三齒葦原蟹。
台灣厚蟹喜歡在紅樹林附近的泥灘、草澤中挖洞居住。常捕食同在泥灘棲息的萬歲大眼蟹,會將蟹體撕開再取食其肉。漲潮時會爬到紅樹林枝葉、石頭、堤岸上棲息,全年都看得到。

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
配音:賴盈君。

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[ 活動花絮 ]

為推廣海洋教育多媒體教材,增進師生對河口生物色的瞭解,進而協助推廣海洋教育,爰辦理此系列生態教材研發。

⭐ 忠貞愛國:萬歲大眼蟹
萬歲大眼蟹有海婆仔、哨兵蟹等外號,牠的身體的姿態很扁平。甲殼和步腳呈灰褐色。兩螯腳同大,為黃白色澤,螯腳的掌節部份寬長,兩指節小巧而尖。嘴部的上緣白色,眼柄青色,相當醒目。
棲息於既濕又軟的泥質灘地,全年可以看到牠們密密麻麻的集中於灘面,畫面頗為壯觀,揮螯的動作是向兩側畫開再收攏,很像是國慶日參加遊行時,雙手高舉大聲喊「中華民國萬歲~」的模樣,因此得名。

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
配音:賴盈君。

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[ 活動花絮 ]

為推廣海洋教育多媒體教材,增進師生對河口生物色的瞭解,進而協助推廣海洋教育,爰辦理此系列生態教材研發。

⭐ 草澤之王:隆背張口蟹
隆背張口蟹的頭胸甲接近圓形,頭胸甲表面密生絨毛,有明顯的酒精燈形紋路。額中有一深溝槽向後延伸,將額分兩葉。側緣連眼窩外齒共三齒,前二齒成板狀,末齒小而尖。有的個體全身呈鮮豔的紫色,關節處為紅色,極易辨識,但有些個體顏色偏黃,與台灣厚蟹非常接近~
隆背張口蟹平常冗居在河口附近的草澤周緣、田埂間、紅樹林沼澤及土堤邊,一整年都看得到。
隆背張口蟹有一種特異功能,就是吃飯後,不小心塞到牙縫時,會拿木麻黃的假莖來剔牙,保證你大開眼界,拍案叫絕!

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
配音:賴盈君。

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為推廣海洋教育多媒體教材,增進師生對河口生物色的瞭解,進而協助推廣海洋教育,爰辦理此系列生態教材研發。

⭐ 溫和的小和尚:短指和尚蟹
有著圓球狀的頭胸甲,藍紫色的外表像極了和尚的光頭,因此得名「和尚蟹」。白色的細長步足與螯腳,在步足與甲殼的交接處閃現一抹艷紅,宛如戴著藍寶石戒指的優雅紳士,因而又有「海珍珠」的美稱。
短指和尚蟹的雙螯同為白色且大小一致,光看外觀無法分辨雌雄,必須打開腹蓋才能揭開牠們的秘密。每逢退潮時,牠們常常成群結隊在沙泥灘上覓食,隊形整齊、步伐一致,彷彿一支支軍隊正在行軍,因而又被暱稱為「兵蟹」。
這種小和尚多活動於河口灣區潮間帶的沙泥質混合灘地。牠們的甲殼是圓形的,所以與一般螃蟹不同,行走時不是橫著走,而是向前行,別具一格。受到驚嚇時,牠會機靈地傾斜身體,用旋轉的方式快速鑽入泥沙之中躲藏起來。除了在地表上覓食外,短指和尚蟹有時也會潛藏於沙地底下,只露出一雙螯,輕巧地取食地表土中的有機質。濾食後,留下的擬糞堆在地面,看起來就像地鼠挖掘地道一般,這種特別的進食方式,被稱為「隧道式攝食」。
然而,這位溫和的小和尚也經常成為海灘上其他生物的目標。在沙灘上,常可見和尚蟹的殘骸,牠們是鳥類與其他蟹類常見的捕食對象,是大自然食物鏈中不可忽略的一環。

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
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⭐ 變色龍:斯氏沙蟹
斯氏沙蟹是沙灘上的「變色龍」,體色變化多端,從土黃、灰褐、暗紅到鮮紅色都有。當牠受到驚嚇時,還能瞬間變色,彷彿幽靈般消失在沙中,因此又被稱為「鬼蟹」或「幽靈蟹」。牠的大眼睛像橢圓形火柴棒,靈活轉動,觀察周遭動靜;左右螯大小不一,是牠的代表特徵。
斯氏沙蟹住在中高潮線附近的沙灘,築洞而居。牠動作極快,奔跑如飛,因此有「沙馬仔」的俗名,是名符其實的短跑健將。在牠的洞口,常可見扇形沙堆與濾食留下的爪痕,幼蟹還會用擬糞偽裝洞口。牠是雜食性動物,不僅濾食沙中有機質,也會捕食招潮蟹與和尚蟹,甚至吃死屍,是維護沙灘清潔的重要角色。
在台灣的海山罟地區,退潮時成千上萬隻斯氏沙蟹現身覓食,體色鮮紅,像紅寶石灑滿沙灘,壯觀又夢幻。不過別搞錯了!牠和角眼沙蟹很像,記得看眼睛顏色:斯氏沙蟹是深咖啡近全黑,角眼沙蟹則是上下雙色。觀察力,是你找到牠的關鍵!

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
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[ 活動花絮 ]

為推廣海洋教育多媒體教材,增進師生對河口生物色的瞭解,進而協助推廣海洋教育,爰辦理此系列生態教材研發。

⭐交通警察:清白招潮蟹
外號是白扇招潮蟹、夯白扇。牠的全身以白色為主,頭胸甲顏色會隨著環境改變,而有灰至黑色的網紋變化。雄蟹小螯一側的步腳內側呈紅色,大螯同側的步腳則還是白色。
牠們大量群棲在砂質較重的泥灘或紅樹林沼澤,相當容易辨認,洞口邊常會有覓食後遺留粒狀擬糞,全年都可以看得到。
清白招潮蟹揮螯的動作頻繁,好像十字路口的交通警察在忙著指揮交通。牠也是最不怕人的招潮蟹,只要稍有耐性等上幾分鐘,就會爬出動口在你的腳邊覓食、活動,而你就可以享受被螃蟹包圍的滋味喔!

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
文字參考:FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯:林子群。
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⭐火山勇士:弧邊招潮蟹
牠的特異功能是建築像火山、煙囪般的洞口。牠雌、雄蟹的甲殼、步腳以褐色調為主,頭胸甲常見深色的網狀花紋,變化極大。雄蟹大螯的掌節密布,疣狀顆粒呈橘紅色,不可動指與可動指為白色,螯腳形狀如尖嘴鉗。
全年都可以看到弧邊招潮蟹,牠棲息在較為泥濘的泥灘與沼澤,多位於紅樹林附近,會築火山形或稱煙囪狀的洞口,生性較為隱密,揮動大螯的動作緩慢,爬行時亦步亦趨,遇有干擾時,會快速地奔回洞穴内躲藏。

⭐ 特別感謝:
諮詢顧問、攝影:社團法人臺灣自然研究學會,鄭清海 常務監事。
承辦學校:梧棲區梧棲國小。
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[ 活動花絮 ]

【臺中市海洋教育資源-系列影片】
強化本市教育人員對「永續海洋」主題的認識,並具體轉化為教學行動、鼓勵現場教師持續從事海洋教育之研發與教學,藉以提升學生親海、知海的素養。期望藉由這系列影片,帶領教育人員深入認識臺中市的海岸生態,不僅觀察到多樣的海洋生命與自然景觀,更能啟發他們在日後的教學中融入戶外教育。透過這樣的體驗,培養學生不僅親近海洋,還能深刻感受到海洋的重要性,進而成為未來守護海洋的核心力量。
本集內容以「海洋垃圾問題」、「防風林與農業」與「風力發電」的相關知識為主軸。主持人MINA姐姐與小佑弟弟首先介紹了海洋垃圾問題,強調其對海洋生態和人類生活的影響,並邀請達德能源環境教育中心工程師導覽,深入了解風力發電的原理與風車結構,強調其對減少碳排放的重要性,呼籲大家一起保護海洋和地球。