[ 場域資源 ] 梨山水資源回收中心
山區
梨山水資源回收中心位於梨山風景特定區內，位處臺中市母親之河大甲溪上游，廠址原為國防部荒廢營區。為有效防治大甲溪水質水源保護區污染，及改善水源優氧化，向國防部取得水資中心土地，將梨山都市計畫區內住戶之生活污水，經污水管線收集處理後，再予以放流，澈底達成改善居住環境衛生、淨化河川、增進水資源利用，並確保臺中市公共給水之用水水質安全。
[ 場域資源 ] 清水大楊油庫
海區
民國51年（1962）美國正式參與越南戰爭，並以臺中公館機場作為重要之後勤補給站。民國55年（1966）3月20日，公館機場正式改稱清泉崗空軍基地，美軍並在清水海風、東山、吳厝與楊厝等里一帶（當地慣稱「大楊」），興建7座佔地約16公頃的儲油槽，俗稱大楊油庫。
美軍油輪停泊於高美海域後，將油料存放於高北里之高北加壓站，再透過加壓設施與輸油管將油料送至大楊油庫貯存，主要供給參與越戰之美軍戰鬥機及B-52轟炸機所需燃油。民國57年（1968）2月，美軍KC-135空中加油機中隊正式部署於清泉崗基地，自大楊油庫取得用油後，再至南中國海空域與自關島起飛之B-52轟炸機會合加油。
然而隨著美軍退出越戰（1973）與臺美斷交（1979），油庫也正式廢棄停用。民國81年（1992）國防部同意拆除2座油庫作為大楊國小遷校用地；民國89年（2000）2月，再將剩餘之油庫請包商拆除。
目前僅存之油庫，為地方人士與文史團體戮力奔走，出資購入保存。民國101年（2012）臺中市政府以其為1960年代臺美軍事合作見證；油庫構造特殊，空間與造型均具特色，有再利用及增進地方產業發展之利機；再加上為地方居民推動保存，具有清水地區文化資產保護運動之歷史意義，公告登錄為歷史建築。
參考資料：臺中市文化資產處 https://www.tchac.taichung.gov.tw/historybuilding?uid=34&pid=43
[ 場域資源 ] 大甲文昌祠
海區
大甲文昌祠又稱大甲文昌宮，原為義塾，正殿主祀文昌帝君，創建於光緒13年（1887），由原大甲鄉紳捐銀興建，設義塾於左右兩廂房，為當地崇揚文教之地。期間歷經日治時期公學校使用、昭和10年（1935）因地震而修建，戰後曾有軍警系統住戶暫住。民國74年（1985）內政部指定為第三級古蹟。
大甲文昌祠無論由歷史或建築的角度觀察，都是一座極具價值的重要文化資產，文昌祠為三開間、兩進、兩廊帶左右護龍之四合院祠宇建築，兼具教學與祭祀之機能。
大甲文昌祠每年國曆1月1日起點(功名)燈報名，元宵節(農曆元月15日)經誦經、祭祀後正式點燈，每月初一、十五有本祠誦經團舉行科儀誦經祈福，每年於春季-文昌帝君聖誕(農曆2月3日)及秋季-至聖先師聖誕(國曆9月28日)由臺中市大甲區公所辦理祭祀慶典。
參考資料：臺中市文化資產處https://www.tchac.taichung.gov.tw/building?uid=33&pid=32
[ 場域資源 ] 光復新村
山區
西元1955年省政府為防空考量，籌議疏遷中部，最初擬定的地點是以霧峰區為中心，後來省府變更計畫移往草屯附近的營盤口（取名：中興新村），但省議會新址仍選在霧峰。
當年疏遷計畫，除了政府機關，還包括了公務員及家屬，因此政府規劃了兩座新市鎮，西元1956年於臺中霧峰建立光復新村，西元1957年於南投建立中興新村。1950年代由建設廳赴英考察帶回最新「英式花園城市」概念籌建光復新村，整個村落建築展現純樸美學和前衛綠建築觀念，包含有自來水系統、雨水、污水下水道系統、配電、交通系統等，而因應居住需要，市場、學校、停車場、淨水廠等，也一一建成，雖屬國有眷舍類型，但是已具有都市計畫概念，區內植栽頗豐，區內仍保有早年小集村型態，房舍與林蔭交錯，綠意盎然。
然而，經歷精省及921大地震後，市府經過活化再利用，給予光復新村新的生命，讓光復新村再次帶著大家探索光陰足跡。
資料來源：臺中市文化資產處 https://www.tchac.taichung.gov.tw/attractioninfo?uid=69&pid=20
[ 場域資源 ] 文化部文化資產園區
中區
距離台中火車站不遠處，座落於復興路三段與民生路交叉口，「文化部文化資產園區」是近年來提供許多大專院校生、藝文團體、產業等文化創意發表與交流的舞台。並且「文化部文化資產園區」更也讓舊台中酒廠從此由製酒工業遺址活化新生，蛻變成文化創意產業的推展基地。隨著時代變遷，及因應台中市都市計劃規劃發展之需，台中酒廠於1998年搬遷到台中工業區新廠，留下大片工業遺址與歷史建築。2002年7月台中市政府將全區主要建物登錄為歷史建築，舊酒廠得以完整保留。「台中文化創意產業園區」，作為台灣文化創意產業推展基地，定位發展成台灣建築、設計與藝術展演中心。
[ 基地遊學 ] 西區居仁國中 - 自然與人文的交響曲 --- 高美濕地
1.參觀「高美濕地」體驗國際級溼地生態系，了解聯合國「拉姆薩濕地公 約」的規範目的。
2.參觀「高美濕地」的地形地貌，了解形成原因與河口生態系的環境因子， 並學習水土保持與自然環境間的關係。
3、參觀海岸風力發電機，了解季風及地形氣流的形成原因，並學習風力發電 機基本原理安排風車製作與彩繪風車藝術實作課程。
4.利用風力使彩繪風車快速轉動進行「視覺暫留」與「視覺疲勞」體驗。
[ 基地遊學 ] 西屯區西屯國小 - 藝動西屯
核心概念:走出課室的學習，皆是戶外教育。經由校園探索、特色課程體驗，結合五感體驗，讓學習更貼近生活。
學習目標:1.善用技能探索與解決問題。2.人際關係與團隊合作。3.五感體驗，美善生活。
[ 基地遊學 ] 和平區平等國小 - 鮭趣來溪-櫻花鉤吻鮭的生命旅程
1.以聯合國17項永續發展目標(SDGs)當中第15項陸域生態為主軸，保育和永續利用陸域生態系統，確保生物多樣性。
2.由環山部落出發，認識周遭的雪霸國家公園與大甲溪流域，了解當地泰雅文化、生態環境及櫻花鉤吻鮭保育工作，探究人類生活、經濟活動與環境開發如何影響台灣國寶魚的生態，反思人類可以如何改變，以維護生態平衡。
3.課程表詳見附件。
[ 基地遊學 ] 南區南區和平國小 - 漫談臺中文化憶和平
1.和平拾藝巡禮:(1) 體驗發現和平國小校園生態特色 (2) 校園動、植物涉探活動
2.鴿藝大展現(手作):(1)藝術與人文與生活經驗整合考驗 (2)人際和諧互動、有效溝通，合作解題
3.國家漫畫博物館:(1)認識日式建築、典獄官舍 (2)了解道場文化 (3)林森路33號書店 (4)觀賞「現地創作」 (5)走訪「漫畫雜貨屋」
[ 基地遊學 ] 清水區大秀國小 - 上山(攀樹)下海(高美)悠遊清水
1.上午：透過現代化攀樹設備與安全指導，挑戰不同攀爬高度，訓練手、眼、腳協調，勇於挑戰自我、建立自信，也感受祖父母童年的自然樂趣。
2.下午：走訪清水高美濕地與燈塔，親近自然、欣賞濕地生態與海岸風光，在探索與冒險中開拓視野，留下難忘的戶外學習回憶。
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[ 活動花絮 ]
為響應6月8日世界海洋日，臺中市政府教育局持續推動海洋教育與戶外教育，透過多元課程與跨單位合作，帶領學生與教師走進海洋、認識海洋、關心海洋。今年更特別拍攝海洋教育推廣影片，介紹臺中市戶外教育與海洋教育中心推動成果，展現本市在海洋教育課程、教師專業成長及活動推廣上的努力與特色。
臺中市於北屯區大坑國小設立戶外教育與海洋教育中心，統籌推動戶外及海洋教育相關計畫，積極協助學校發展在地特色課程，辦理戶外及海洋教育活動、教師增能研習與海洋素養教案研發，提供學生更多探究、體驗與實作學習機會。透過影片，也呈現各校結合海洋保育、永續發展及在地文化的多元教學成果，鼓勵學生從生活中建立親海、知海與愛海的素養。
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[ 活動花絮 ]
為推廣海洋教育多媒體教材，增進師生對河口生物色的瞭解，進而協助推廣海洋教育，爰辦理此系列生態教材研發。
⭐ 天生藝術家：雙扇股窗蟹
體型迷你的雙扇股窗蟹，是沙灘上名副其實的藝術家。覓食時牠以洞口為中心，邊走邊用雙螯篩沙取食，再將篩完的沙粒「吐」出，整齊排列成放射狀圖案，因此又稱「噴沙蟹」、「搗米蟹」。這些沙丸如同沙灘上的煙火，轉眼間又被潮水沖走，消失無蹤～
雙扇股窗蟹背甲灰黑、與沙灘融為一體，雙螯與步足長節內外側各有一個卵形鼓膜，能在陸地上交換氣體，是牠呼吸的祕密武器。牠們喜歡群居，常在沙灘上集體覓食；雄蟹更會一邊吃、一邊揮舞雙螯，好似在表演，展現牠們獨特的存在感。
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
承辦學校：梧棲區梧棲國小。
文字參考：FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯：林子群。
配音：賴盈君。
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[ 活動花絮 ]
為推廣海洋教育多媒體教材，增進師生對河口生物色的瞭解，進而協助推廣海洋教育，爰辦理此系列生態教材研發。
⭐ 草澤隱者：台灣厚蟹
台灣厚蟹因為有厚實的甲殼，連同大螯也長得頗為寬厚而得名。身體的甲殼、步腳、螯腳皆為灰綠色澤，頭胸甲前緣的兩側具明顯的三裂齒，所以又稱三齒葦原蟹。
台灣厚蟹喜歡在紅樹林附近的泥灘、草澤中挖洞居住。常捕食同在泥灘棲息的萬歲大眼蟹，會將蟹體撕開再取食其肉。漲潮時會爬到紅樹林枝葉、石頭、堤岸上棲息，全年都看得到。
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
承辦學校：梧棲區梧棲國小。
文字參考：FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯：林子群。
配音：賴盈君。
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[ 活動花絮 ]
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⭐ 忠貞愛國：萬歲大眼蟹
萬歲大眼蟹有海婆仔、哨兵蟹等外號，牠的身體的姿態很扁平。甲殼和步腳呈灰褐色。兩螯腳同大,為黃白色澤，螯腳的掌節部份寬長，兩指節小巧而尖。嘴部的上緣白色，眼柄青色，相當醒目。
棲息於既濕又軟的泥質灘地，全年可以看到牠們密密麻麻的集中於灘面，畫面頗為壯觀,揮螯的動作是向兩側畫開再收攏，很像是國慶日參加遊行時，雙手高舉大聲喊「中華民國萬歲～」的模樣，因此得名。
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
承辦學校：梧棲區梧棲國小。
文字參考：FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯：林子群。
配音：賴盈君。
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[ 活動花絮 ]
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⭐ 草澤之王：隆背張口蟹
隆背張口蟹的頭胸甲接近圓形，頭胸甲表面密生絨毛，有明顯的酒精燈形紋路。額中有一深溝槽向後延伸，將額分兩葉。側緣連眼窩外齒共三齒,前二齒成板狀，末齒小而尖。有的個體全身呈鮮豔的紫色，關節處為紅色，極易辨識，但有些個體顏色偏黃，與台灣厚蟹非常接近～
隆背張口蟹平常冗居在河口附近的草澤周緣、田埂間、紅樹林沼澤及土堤邊，一整年都看得到。
隆背張口蟹有一種特異功能，就是吃飯後，不小心塞到牙縫時，會拿木麻黃的假莖來剔牙，保證你大開眼界，拍案叫絕！
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
承辦學校：梧棲區梧棲國小。
文字參考：FUN 心賞蟹趣-螃蟹生態記事簿。
影音剪輯：林子群。
配音：賴盈君。
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[ 活動花絮 ]
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⭐ 溫和的小和尚：短指和尚蟹
有著圓球狀的頭胸甲，藍紫色的外表像極了和尚的光頭，因此得名「和尚蟹」。白色的細長步足與螯腳，在步足與甲殼的交接處閃現一抹艷紅，宛如戴著藍寶石戒指的優雅紳士，因而又有「海珍珠」的美稱。
短指和尚蟹的雙螯同為白色且大小一致，光看外觀無法分辨雌雄，必須打開腹蓋才能揭開牠們的秘密。每逢退潮時，牠們常常成群結隊在沙泥灘上覓食，隊形整齊、步伐一致，彷彿一支支軍隊正在行軍，因而又被暱稱為「兵蟹」。
這種小和尚多活動於河口灣區潮間帶的沙泥質混合灘地。牠們的甲殼是圓形的，所以與一般螃蟹不同，行走時不是橫著走，而是向前行，別具一格。受到驚嚇時，牠會機靈地傾斜身體，用旋轉的方式快速鑽入泥沙之中躲藏起來。除了在地表上覓食外，短指和尚蟹有時也會潛藏於沙地底下，只露出一雙螯，輕巧地取食地表土中的有機質。濾食後，留下的擬糞堆在地面，看起來就像地鼠挖掘地道一般，這種特別的進食方式，被稱為「隧道式攝食」。
然而，這位溫和的小和尚也經常成為海灘上其他生物的目標。在沙灘上，常可見和尚蟹的殘骸，牠們是鳥類與其他蟹類常見的捕食對象，是大自然食物鏈中不可忽略的一環。
⭐ 特別感謝：
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⭐ 變色龍：斯氏沙蟹
斯氏沙蟹是沙灘上的「變色龍」，體色變化多端，從土黃、灰褐、暗紅到鮮紅色都有。當牠受到驚嚇時，還能瞬間變色，彷彿幽靈般消失在沙中，因此又被稱為「鬼蟹」或「幽靈蟹」。牠的大眼睛像橢圓形火柴棒，靈活轉動，觀察周遭動靜；左右螯大小不一，是牠的代表特徵。
斯氏沙蟹住在中高潮線附近的沙灘，築洞而居。牠動作極快，奔跑如飛，因此有「沙馬仔」的俗名，是名符其實的短跑健將。在牠的洞口，常可見扇形沙堆與濾食留下的爪痕，幼蟹還會用擬糞偽裝洞口。牠是雜食性動物，不僅濾食沙中有機質，也會捕食招潮蟹與和尚蟹，甚至吃死屍，是維護沙灘清潔的重要角色。
在台灣的海山罟地區，退潮時成千上萬隻斯氏沙蟹現身覓食，體色鮮紅，像紅寶石灑滿沙灘，壯觀又夢幻。不過別搞錯了！牠和角眼沙蟹很像，記得看眼睛顏色：斯氏沙蟹是深咖啡近全黑，角眼沙蟹則是上下雙色。觀察力，是你找到牠的關鍵！
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
承辦學校：梧棲區梧棲國小。
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影音剪輯：林子群。
配音：賴盈君。
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⭐交通警察：清白招潮蟹
外號是白扇招潮蟹、夯白扇。牠的全身以白色為主，頭胸甲顏色會隨著環境改變，而有灰至黑色的網紋變化。雄蟹小螯一側的步腳內側呈紅色，大螯同側的步腳則還是白色。
牠們大量群棲在砂質較重的泥灘或紅樹林沼澤，相當容易辨認，洞口邊常會有覓食後遺留粒狀擬糞，全年都可以看得到。
清白招潮蟹揮螯的動作頻繁，好像十字路口的交通警察在忙著指揮交通。牠也是最不怕人的招潮蟹，只要稍有耐性等上幾分鐘，就會爬出動口在你的腳邊覓食、活動，而你就可以享受被螃蟹包圍的滋味喔！
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
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影音剪輯：林子群。
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⭐火山勇士：弧邊招潮蟹
牠的特異功能是建築像火山、煙囪般的洞口。牠雌、雄蟹的甲殼、步腳以褐色調為主，頭胸甲常見深色的網狀花紋，變化極大。雄蟹大螯的掌節密布，疣狀顆粒呈橘紅色，不可動指與可動指為白色，螯腳形狀如尖嘴鉗。
全年都可以看到弧邊招潮蟹，牠棲息在較為泥濘的泥灘與沼澤，多位於紅樹林附近，會築火山形或稱煙囪狀的洞口，生性較為隱密，揮動大螯的動作緩慢，爬行時亦步亦趨，遇有干擾時，會快速地奔回洞穴内躲藏。
⭐ 特別感謝：
諮詢顧問、攝影：社團法人臺灣自然研究學會，鄭清海 常務監事。
承辦學校：梧棲區梧棲國小。
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【臺中市海洋教育資源-系列影片】
強化本市教育人員對「永續海洋」主題的認識，並具體轉化為教學行動、鼓勵現場教師持續從事海洋教育之研發與教學，藉以提升學生親海、知海的素養。期望藉由這系列影片，帶領教育人員深入認識臺中市的海岸生態，不僅觀察到多樣的海洋生命與自然景觀，更能啟發他們在日後的教學中融入戶外教育。透過這樣的體驗，培養學生不僅親近海洋，還能深刻感受到海洋的重要性，進而成為未來守護海洋的核心力量。
本集內容以「海洋垃圾問題」、「防風林與農業」與「風力發電」的相關知識為主軸。主持人MINA姐姐與小佑弟弟首先介紹了海洋垃圾問題，強調其對海洋生態和人類生活的影響，並邀請達德能源環境教育中心工程師導覽，深入了解風力發電的原理與風車結構，強調其對減少碳排放的重要性，呼籲大家一起保護海洋和地球。