綜合創意教育
109學年度 | 綜合創意教育 (9)
#2 東區臺中國小
來臺中砌陶
1、臺中國小以多年陶藝教育能量、持續培養學生創新、創意、進而成為創客。多年來課程進行均著重在學生親身體驗與實際創作的課程設計、藉由做中學、學中思，讓學生內啟發創作能量、美感深化。外讓身體接近生活與戶外、實實在在以身體感受，記錄所見所聞、兼顧內在與外在成為完整的全人。
2、方案設計說明:
本方案課程以[來臺中砌陶】為主要課程、體驗臺中國小多年累積的陶藝創作、陶藝裝置藝術、生活陶運用-茶道禮儀、搭配附屬課程設計提供合作學校師生不一樣的戶外教育課程體驗和學習。
#5 北屯區北新國中
北新機器人創客發想機
透過接戶外教育-接待外校活動，增進兩校活動交流及增進學生互助與習得不同技能，本次接待外校為仁美國小師生約30人，一早師生都精神抖擻的進入本校，課堂中學習態度及手做課程皆表現出高度的積極性。
本次主題為創意燈製作，學生透過課堂講解後實施手做課程，並於課程結束後可以將自己所完成的作品帶回使用，實用性高且可製作出屬於自己風格的燈飾，活動中不難發現孩童互助合作及相互指導的情形，使得整個課程進行中充滿著歡樂及和諧。
透過戶外教育-接待外校的活動，可增進校際之間的交流，也可使學生學會走出學校，看到與自己學校以外不同的地方與課程特色，更能增進學生間的互助及發揮教學相長的精神。
