[ 場域資源 ] 宮原眼科
中區
靠近臺中火車站的綠川旁，一棟由紅磚瓦構成的建築，目前「日出」蛋糕團隊買下了宮原眼科。宮原眼科外部的紅磚牆、舊牌樓均完整保留下來，打造成富有懷舊風情的紅磚木頂式騎樓。店內仿造復古挑高圖書館的裝飾，創造出新舊時代的魔幻空間，店中央古井巧思設計為現代風的圓型玻璃募款箱。
[ 場域資源 ] 林懋陽故居（一德洋樓）
中區
林懋陽先生在南洋一帶經商致富，故居即此處的三合院建築，約於日治大正末年～昭和年初（1924~1928）增建洋樓，即今之一德洋樓，建築外型為日治時期典型的磚造洋樓。民國39年產權移交軍方，保留主體建築房舍（三合院與洋樓），連同周圍土地增建的房屋，以「一德新村」為名，成為軍方的眷村。
林懋陽故居與臺灣眷村之歷史脈絡、社會背景相互對照，更顯現出特殊的歷史意涵。目前整個採委外方式經營，在商業外融入婚俗文化、老屋建築、糕餅DIY等元素，成為一個特殊的戶外教育場域。
[ 場域資源 ] 921地震教育園區
屯區
園區內藉由切過校園及運動場的車籠埔斷層、損毀教室等921地震遺址的保存，透過多面向的展示和教育活動，希望師生能從認識地震的自然現象開始，進而瞭解大自然的力量造成的災害，而後能建立正確的防災觀念。
園區內的展示場館包含：典藏活動斷層紀錄的「車籠埔斷層保存館」、見證921地震的「地震工程教育館」、感受地震震撼的「影像館」、防患於未然的「防災教育館」、見證臺灣人民患難真情及生命力的「重建記錄館」等。
[ 場域資源 ] 北屯區文昌國小海洋教室
中區
海洋教育園區以海洋生物陳列室為核心，並開發多種結合各領域教學的課程模組，或強調寓教於樂的體驗活動，使孩子們開展視界，展視野，倍增生活經驗，即使不到海邊也能有機會親海，並進而知海、愛海。
文昌教學團隊還合力自行研發了許多兼具知性、感性、趣味性、藝術性的海洋特色課程，內容包括語文、社會、自然與生活科技、生活課程、藝術與人文、健康與體育、綜合等學習領域，讓學生得以全方位的認識海洋。
[ 場域資源 ] 臺中動物之家后里園區
山區
后里園區建築外觀設計,大量採用圓弧曲線,化動物收容所昔日冰冷形象.象徵對民眾敞開歡迎的姿態 翻轉過去傳統動物收容所臟、亂、臭、吵、雜的
刻板印象:同時藉由提供各成大舍附設獨立空間·犬隻行為訓練場及專屬幼犬戶外運動的戲水池·提供犬隻常態及豐富的社會化機會。
[ 基地遊學 ] 大甲區德化國小 - 芋見幸福
大甲的氣候和土壤適合種植芋頭，所以大甲芋頭的品質優良，肉質細膩，香氣濃郁。但當地農業人口老化，荒土廢地漸增，孩子對於家鄉在地的產業逐漸疏遠。德化國小地處大甲區，因此致力以芋頭作為校本課程主軸，我們期待讓孩子以在地為本，創新教學法為輔，透過芋頭栽培、芋頭料理、芋頭文化等內涵，保存家鄉的意識，讓孩子對於產業未來有更多不同的看見和希望。
[ 基地遊學 ] 北區立人國小 - 足球體驗趣＆樂活運動攀爬樂
時間 活動名稱 課程內容 備註（注意事項）
8:30-10:00 足歡喜~足球體驗趣
1.動一動暖身操
2.足球基礎動作結合遊戲
3.體驗踢球樂趣
10:30-11:50 玉山我來了~樂活運動攀爬樂
1.攀岩小技巧說明及教學
2.攀岩體驗活動
3.攀岩牆平衡木等多元活動
11:50-13:00 午餐時間
[ 基地遊學 ] 清水區清水國小 - 古蹟校園任遨遊
1.認識清水國小百年活古蹟校園的特色與歷史淵源
2.古蹟校園探索活動初體驗
[ 基地遊學 ] 大甲區日南國中 - 輪動騎跡，悠活日南
本校優質戶外教育路線以校本課程「日南學--鐵道與信仰、山川風情、在地產業與全球議題」、「創客學習」及「戶外教育-自行車維護、安全、技巧、在地導覽」為主軸，並結合本校特色場域「戶外教育基地--登山車越野土坡場」、領域課程教學及國際教育課程主題之「聯合國永續發展目標」(SDGs)主題(4優質教育、11永續城市、14保育海洋生態)，進而規劃出本校三條優質戶外教育路線。每條路線都以校內課程(單車基本檢查、智能訓練台體驗、越野土坡場體驗)為主軸，進而以學校為中心，擴展至日南社區、日南學區(松柏港、「匠師的故鄉」--摸蜆兼洗褲農場)、周遭歷史建築(日南車站、舊大安溪橋)及自然與歷史景點(大安溪、鐵砧山、松柏漁港)，形成本校三條優質戶外教育路線。
(1)路線一(一日)：卡踏松柏-自然人文輕旅行
(2)路線二(一日)：卡踏日南-歷史人文輕旅行
(3)路線三(一日)：大安溪混合路面大挑戰
[ 基地遊學 ] 西區忠明國小 - 校園悠遊 攀樹趣
時間 活動名稱 課程內容 備註(注意事項)
09:00-09:10 攀樹行不行? 環境及樹木安全風險評估說明
09:10-09:40 進擊的攀樹 1.裝備介紹
2.裝備穿戴示範
3.上攀、下降及安全活結示範
09:40-10:40 小小攀樹師 攀樹實作體驗
10:40-11:10 恐怖大擺盪 團體挑戰活動
11:10-11:30 我思故我在1 引導反思討論
11:30-12:00 我思故我在2 學習單書寫-攀樹後
《 點我前往觀看 》
[ 活動花絮 ]
【臺中市海洋教育資源-系列影片】
強化本市教育人員對「永續海洋」主題的認識，並具體轉化為教學行動、鼓勵現場教師持續從事海洋教育之研發與教學，藉以提升學生親海、知海的素養。期望藉由這系列影片，帶領教育人員深入認識臺中市的海岸生態，不僅觀察到多樣的海洋生命與自然景觀，更能啟發他們在日後的教學中融入戶外教育。透過這樣的體驗，培養學生不僅親近海洋，還能深刻感受到海洋的重要性，進而成為未來守護海洋的核心力量。
本集內容以「海洋垃圾問題」、「防風林與農業」與「風力發電」的相關知識為主軸。主持人MINA姐姐與小佑弟弟首先介紹了海洋垃圾問題，強調其對海洋生態和人類生活的影響，並邀請達德能源環境教育中心工程師導覽，深入了解風力發電的原理與風車結構，強調其對減少碳排放的重要性，呼籲大家一起保護海洋和地球。
